守纪律的演讲稿
今天上午的思品课上，老师让我们自由阅读。因为老师有事情，所以这节课就让我坐在讲台上维持班级的纪律。老师走了之后，我神气十足的大步走上讲台，心里感到特别的自豪，感觉自己就像当了老师一样。
我坐在讲台上，向前望去，同学们的一举一动我都看得清清楚楚。我一边看着阅读着课外书，一边巡视着课堂纪律。突然我看到马乐坤举起了手，于是我就走过去问：有什么事情吗?他说：张腾说话，我管他他不听，反而打我。我对张腾说：如果我再听到马乐坤反映你说话，我就给你加一颗黑星。可是他还是一副满不在乎的表情。
过了一会儿，马乐坤又反映张腾捣乱他写字，我实在是忍无可忍了，于是就给他加了一颗黑星。我知道我给他加了这颗黑星他心里肯定不高兴，但是他犯了错误就应该受到批评。但愿他以后能够认识到自己的错误。
守纪律的演讲稿
今天，是军训第二天。带着倦意，我们十分迅速地整理了内务，进行了晨练。在早饭和训练过后，开始了讲座，教大家唱《严守纪律歌》。大家唱得很认真，很投入，很有感情。
总体来说，早上的表现大家都很不错。谁知，到了午餐时间，很多同学开始漫不经心了，对于教官的话是“左耳进，右耳出”。教官刚发出“吃饭!”的口令，大家就一片乱哄哄，叽叽喳喳声也随之而起。我都还没舔到一颗米粒，教官直接吹了一声哨，让大家到外面去“趴”着。
“给我趴着!”这四个字仿佛是一把剑，把好多同学吓哭了。其实只有短短的几分钟，却感觉像一个世纪那样漫长。大多数人的手指关节都被压得发紫了，有的甚至在凹凸不平的水泥地上磕出了血。有的同学抱着侥幸的心理，却不想膝盖才刚碰到地面，换来的却是具有鹰一般视力的教官冷峻的一句“再加一分钟!”……我的心中一直回荡着那首《严守纪律歌》。是呀，如果“一切行动听指挥”，就不会是这样的后果了。
今天，我最大的感触是：在一个团队中，任何人，何时何地，都要严守纪律，把纪律放在第一。
守纪律的演讲稿
当前，我们党员干伍主流是好的，能够遵守党规党纪，自觉践行为民务实清廉。但依然有一些人在政治纪律政治规矩问题上要求不严、心存侥幸，习惯于放在嘴边、挂在墙上，就是不落实在行动上，甚至刻意规避、“低调”违反，必须引起高度重视和警醒。
曾强调，党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。这样的鲜明表态，凸显了加强政治纪律建设的重要性、紧迫性。
那么如何做到“严明政治纪律，严守政治规矩”?我认为要从以下五个方面下狠功夫。
一、要树立纪律和规矩意识。确立纪律和规矩的权威，遵从纪律和规矩。不违纪，不逾矩。领导干部要按照习在xx届纪委五次会议上强调的“五个必须”的要求，强化纪律和规矩意识。
二、要树立大局意识。“不谋全局者，不足谋一域”。讲大局是新时期对党员干部理论、工作能力的考验，是党员干部履行好职责的基本要求。党员干部必须切实把思想和行动统一到和自治区、、县委各项决策部署上来，树立强烈的事业心、责任心和进取心，保持充满朝气的精神状态，率先垂范，深入实际，察实情、听真话，积极发挥主观能动性，创造性地开展工作，以十足的干劲、韧劲和闯劲，做好本职工作，支持全局、推动全局。
三、要树立团结意识。团结，历来是我们事业胜利的重要保证，是重大的政治原则。讲团结是对党员干部更高的一种能力要求。会团结关键看有没有责任感。只有以党和人民的事业为重，把履行好职责置于高于一切的位置，才会自觉坚持党性、坚持原则，用公道、公正和公平来凝聚人心、维护团结。
四、要树立组织意识。党性原则要求党员全心全意为人民服务。要始终坚定不移地与党保持思想上、政治上的高度一致。一要牢牢把握党的思想路线，坚定、自觉地把握改革、发展、稳定的辩证关系，创造性地开展工作，不断研究新情况，解决新问题，开创工作新局面。要密切联系群众，坚持群众路线，认真开展批评和自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。二要牢记自己在党旗下的誓言，严格党内生活准则，自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，不断强化自身的政治理论素质，尽心尽力做好本职工作，对党和人民的事业殚精竭虑，无限忠诚，为我县经济社会发展贡献力量。
五、要树立原则意识。纪律是执行党的路线、方针、的保证，是组织的命脉。遵守纪律，敬畏纪律，是党员干部必须坚持的重要原则。时刻绷紧政治纪律这根弦，坚定政治立场，在指导思想和路线方针以及关系全局的重大原则问题上，自觉同党保持高度一致，决不允许对党的路线方针执行“走板走样”，对党“阳奉阴违”。要增强政治敏锐性和政治鉴别力，旗帜鲜明地批驳攻击党的理论路线方针的政治言论，在重大政治原则问题上保持清醒头脑。要认真落实党风廉政建设责任制，严格遵守廉洁从政各项规定，严格执行领导干部个人事项报告制度，令行禁止，狠纠“四风”，自觉接受党组织的教育、监督和管理。同时，要管好自己、亲属和身边工作人员，自觉做廉政勤政的表率，真正做到为民务实清廉。
守纪律的演讲稿
开展好“两学一做”学习教育，要求全体党员在“学”与“做”中强化自觉看齐的意识、敢于看齐的担当、善于看齐的能力，实现全党整齐划一、步调一致，自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，在思想、政治和行动上始终与党保持高度一致。
在学党章党规中严守纪律规矩。党章党规是全党必须共同遵守的行为规范。全体党员要充分认识学习党章党规的重要性和紧迫性，坚持知行合一，用落实的力度、推动的进度和活动的效度检验对党的忠诚度。学习党章党规，就是要认真系统学习党的理论创新和实践的成果，明确基本标准、树立行为规范，牢记第一身份是党员，第一职责是为党工作，牢记做人做事底线。要牢记党章、遵守党章、维护党章，始终与党章规定的标准看齐，站稳政治立场，保持政治定力。要在看齐中扎实铸牢忠诚的思想根基，在忠诚于党上聚力看齐，在听党指挥上更加坚定。要时刻怀着敬畏之心，坚持把政治纪律和规矩摆在前面，经常对照党章党纪这面镜子，从不守规矩不守纪律案例中汲取教训，既要自觉守住底线、不越红线、不碰高压线，更要主动维护纪律规矩的权威，真正做到在党言党、在党忧党、在党为党，自觉按照党员标准规范言行、提高党性觉悟，时时处处守牢法律、纪律、、道德“四条底线”，做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
在学系列讲话中坚定理想信念。理想信念是党员的思想之魂，心中思齐才能行动上看齐，思想上有高度认同，才有看齐中的自觉自愿。学习系列讲话，要自觉带着信念、带着感情、带着使命学，悉心领会讲话中蕴含的坚定信仰追求，历史担当意识，真挚为民情怀，务实思想作风和科学思想方法，真诚信赖、真心追随、真正落实，把精神之“钙”补足，把思想元气固强，把为政之本培实。要从讲话中学习领会精神，转化为实践，将自身岗位、职责使命、工作状态与系列讲话精神对照，做到学而信、学而用、学而行，坚持问题导向，补长短板解决问题，切实改进不相适应的指导方式、改进不相适应的工作作风、改进不相适应的工作方法，以良好精神状态推动建设更稳固更全面发展。
在做合格党员中敢于担当尽责。“两学一做”的基础在“学”，关键在落实和“做”。学习教育的过程，就是自觉看齐的过程。这一过程中，愿不愿“看齐”、会不会“看齐”，根本的衡量标准，就是要以学促知、以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。当前，贯彻落实改革强军战略就是最大的政治责任，也是最重要、最直接、最具体的政治考验。全体党员应当积极适应新形势，争做“四有”新一代军人，争做改革强军的忠实拥护者、推动者、执行者，积极投身改革、支持改革。要牢固树立战斗力标准，以全部心思精力研究打仗，自觉以能打胜仗为目标练指挥、强谋略，着力提升战斗力。要在学用党的创新理论上走前列、在备战打仗上当先锋、在职责岗位上做标兵，使“两学一做”既内化于心又外化于行，造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。
守纪律的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我代表298班在国旗下讲话的题目是“遵规守纪从我做起”。作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们遵规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。我们每一个同学都是学校的形象代表，希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵规守纪的好学生。
当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就真正自由的在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”这是告诉我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表，言语美，行为美，心灵美的中学生，时刻审视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，做一名严于律己的合格学生。同学们，作为龙胜中学的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯。而且，积极主动做好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康成长，有效的学习，使我们每一个人拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪、的“模范标兵”!
谢谢大家!
守纪律的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我所要演讲的题目是《遵规守纪爱文明》。我们大家都知道文明这个词代表的含义，那么我们为什么要讲文明，为什么要遵规守纪呢?
所谓“无规矩不成方圆”，当我们没有了规矩，没有了纪律，那我们也就会失去文明，和那些古老原始森林里的野人一样。正是因为有了规矩，才能更好的发展。在古代，这个纪律很多时候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子，君王与臣子之间的规矩，父与子之间的规矩，这些被定名为“仁”、“义”、“礼”、“孝”。但这只是人们在道德上、在思想上的规矩，我们今天要谈的则是明文规定的法律上的规矩。
什么是法，法就是用来约束人们行为的，保持社会稳定的条例。它是一个枷锁，锁在我们每个人的身上，我们可以去挣脱这个枷锁吗?答案肯定是不行的。即便最开始，这个枷锁只是统治者用来约束自己领土里的平民百姓，只是用来维护自己统治的工具，但我们不能忽视掉它的作用。正是因为有了约束，才有了自由。
同学们，我们每个人都渴望自由，每个人都想挣脱其他人的约束。但你们知道什么才是自由吗?自由不是想做什么就做什么，自由是建立在规矩之下的你能够做的行为范围。试想一下，如果说别人今天偷了你家的东西，他说这是他的自由，而你气不过，又去拆了他家的房子，说这是他的自由。那这样的社会，还真的自由吗?所以古代的君主、统治者们纷纷制定了规矩，制定了法律。它虽然是巩固了统治者的地位，但同样也维护百姓们的利益。因为规矩，所以有了“王子犯法与庶民同罪”这样的示例，因为规矩，才有了包青天这样为民平冤的好官。不遵守规矩的人，是无法被他人认可、被社会认同的。而践踏规矩的人，只会受到无情的处罚。
我们在社会上，要遵守国家制定的法律法规，而我们在学校里，也要服从校规。我们只有有了遵纪守规的观念，才能更好的、更健康的成长。每个人生下来都处在这个社会里，每个人都需要遵守这个社会里其他人所制定的规矩。想想那些犯规的人吧!那些酒驾的人、那些闯红灯的人，他们有些甚至付出了生命的代价。这个处罚不是其他人给他的，而是他自己给了自己处罚!我希望我们每个人都可以健康的成长，也希望我们每个人都为社会做贡献。祖国未来的建设还需要我们努力，遵纪守规，从现在做起，从我们做起!
我的演讲完毕，谢谢大家!
