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卫生检查个人总结(5篇)

来源:3d科技网

卫生检查个人总结

  为切实加强我市新学期学校卫生工作,维护学校订常教学秩序,确保学生集体用餐食品卫生安全,饮用水卫生安全,预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生,根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食品中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求,落实常州市卫生局、教育局《关于在全市展开春季学校卫生专项检查的通知》文件精神,结合我市实际,金坛市卫生局和教育局于XX年4月20日至2月24日联合在全市组织展开“春季学校卫生专项检查”活动,重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查,现将检查情况总结以下:

  一、加强领导,明确责任:

  卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组,召开了专题会议,认真制定检查工作计划,本次检查共分为三个小组,每小组由教育局1人、卫生监视所2人、疾控中心1人组成,职责明确分工,检查内容落实到个人,保证了全面有序地展开监视检查。在检查的同时,由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。

  二、检查对象:

  全市各中小学(包括启智学校)、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位,确保100%覆盖率。

  三、检查结果:

  各学校领导都能高度重视学校卫生工作,在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查,并对检查中发现的题目及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次,卫生监视职员500人次,对全市中学24所,小学30所(含启智学校),幼儿园40所,行业学校及职业学校4所,国防教育学校1所,总计99所学校及幼儿园的87家学生(幼儿)食堂进行了检查,现将检查结果汇报以下:

  四、传染病防控及健康教育:

  1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设,建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度,并认真加以落实,传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%,督导内容包括学校卫生技术相干职员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状态监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强,制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案,进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训,能认真做好传染病疫情登记和上报,积极展开晨检、午检工作,负责晨检、午检的`职员基本上能规范操纵,对因病缺课的师生能及时查明缘由。明确了疫情报告人,对发现的题目按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的透风换气。同时利用校园宣传栏等情势加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。

  2、各学校能加强学生健康档案管理,做好学生因病缺勤及病因清查、认真做好预防接种记录等工作。

  3、加强学生宿舍卫生管理,全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全,制定学生宿舍卫生管理制度,并定期进行检查评比,学生宿舍保持清洁卫生,个人物品摆放有序,并经常保持透风。

卫生检查个人总结

  为加强我市生活饮用水卫生安全管理工作,规范生活饮用水生产经营单位的生产经营行为,让老百姓喝上安全卫生饮用水,确保不发生介水传染病的爆发流行。依据《生活饮用水卫生监督管理办法》及相关法规知识,我所组织卫生监督人员对市区自来水厂及电厂自来水厂严格按省卫生厅规定的检查内容逐项监督检查:

  一、检查单位:

  此次检查的重点是市自来水厂,市火电厂自来水厂,几家二次供水单位。

  二、检查内容:

  1、检查各企业是否有有效的《卫生许可证》、《卫生管理法规及规范》、《卫生管理制度及规章》;

  2、有无专兼职卫生管理人员,检验人员等;

  3、直接涉水工作人员是否持有效《健康证》;

  4、对各出厂水及管网未梢水进行监测并进行理化及细菌检验。

  三、检查结果:

  从检查情况来看,二家水厂情况良好,但二次供水单位存在一定问题,如设有设立清洗、消毒和检验记录,无水质污染事件报告制度,从事供管水人员缺乏必要的`卫生知识及健康检查。但二次供水水箱及蓄泄设施基本符合卫生要求。

  此次检查结束后,我所经检查中发现的问题,认真清理、总结分析,卫生监督检查长效机制,加大饮用水卫生的执法监督力度。严格按《生活饮用水卫生监督管理办法》增加执法力度,提高工作效率。尽职尽责做好本职工作,使我市老百姓喝上安全、卫生的饮用水。

卫生检查个人总结

  王庄学校现有学生256人,教师11人。在上级领导的正确领导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一,安全第一”的指导思想,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》地完成了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下:

  一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。

  1、认真上好卫生课与体育健康课,不断提高学生卫生知识和健康知识。

  2、关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报。如有异常及时报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。

  3、做到消毒工作到位,每周对学校所有教室,教师办公室,厕所进行两次全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

  4、对学校环境卫生,各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。

  二、做好手足口病的预防工作

  (一)、责任落实制度

  1、学校成立防控小组,校长任组长,各行政部门人员、班主任为成员。

  2、收集有关手足口病防控知识,并对全校师生员工广泛宣传汇报交流各种信息。

  3、全校的`防控工作,指导督促各年级的防控工作,如有情况及时向上级领导汇报,

  (二)、晨检制度

  1、学生晨检于学生到班后,早读前在教室内统一进行。

  2、晨检的要求及方法是:

  ⑴、询问是否有发热的人员。

  ⑵、观察所属人员是否有发热症状。

  ⑶、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。

  ⑷、填写好晨检记录。

  ⑸、有特殊情况及时向教导处汇报晨检情况。

  ⑹、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗,对因病缺课的学生,班主任要登记,并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访,做好记录工作。

  三、加强健康宣教,提高师生防范意识

  1、学校利用晨会期间,对学生进行预防甲型H1N1流感知识的教育,指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防疾病。

  2、各年级利用班会、健康教育课、板报等形式对学生进行健康教育,重点宣手足口病预防知识。

  四、做好卫生常规性工作

  1、对学校的环境卫生、个人卫生每天认真检查,发现问题及时解决。

  2、配合卫生院,家长做好预防接种工作。

  以上是我校的卫生工作总结。工作中也有很多不足,在以后的工作中发现问题及时解决。扎实做好卫生工作,力争使我校的卫生工作再上一个新台阶!

卫生检查个人总结

  一、基本情况

  我县内共有3家游泳场所,其中1家位于县城区,为公办游泳场所,其余2家为新开游泳场所,位于金城镇,为社会性游泳场所。

  二、检查情况

  我队共出动卫生监督员27人次,监督检查游泳场所6户次,重点查看了各经营场所持有《卫生许可证》及从业人员持有有效健康证情况,查阅了池水补水、池水消毒和强制浸脚池消毒药投加记录,检查了游泳池警示标示设置、急救室、淋浴室、公共卫生间设置情况及卫生制度建立情况。现场对池水温度、浊度、Ph、游离性余氯进行了快速检测。

  从检查情况来看,多数游泳场所持有《卫生许可证》,从业人员持有有效健康合格证明,游泳池警示标示设置良好,均对深水区、浅水区进行了划分、标注,进门处设立有“禁止肝炎、重症沙眼、急性出血性结膜炎、中耳炎、肠道传染病、精神病、性病和酗酒者进入”的标志,但也存在一些不足情况,如场所普遍未对池水消毒及强制通过式浸脚池消毒药投加进行记录,未设置急救室,存在一定安全隐患。现场对3家游泳池池水进行快速检测,温度、浊度、Ph、游离性余氯等指标均符合卫生标准。

  针对存在的问题,我执法人员在进行现场检查后均出具了卫生监督意见书,提出整改意见并限期整改。

卫生检查个人总结

  为了让学生有一个良好的休息空间。营造安全、安静、整洁、文明的宿舍环境。本学期在校委会的正确领导下,在各处室的精诚协作下,在各年级各班主任的共同努力下,宿管工作取得了较好的成绩,同时也还存在些问题,为使今后工作更具针对性、实效性,学校进行了宿舍内务卫生、宿舍美化检查评比。本次检查的目的是树立样板,查找差距,剖析原因,统一思想,明确目标,争先创优。 寝室评比主要从寝室卫生、寝室内务、寝室文化、和寝室安全等方面进行。从总体上看,通过评比活动,增强了学生的自律意识,激发了学生的集体荣誉感,学生宿舍管理更加规范化、制度化,学生宿舍环境变得整洁、优雅、舒服。从寝室检查情况和寝室评比情况看,有以下一些地方值得总结:

  一、好的方面:

  (1)全体班主任给予了足够的重视,积极地配合我们开展工作。按时打扫了宿舍的清洁卫生,并且大部分寝室保持较好。

  (2)地板、墙壁打扫彻底,基本制止了在墙上乱涂乱画的现象,墙角屋顶的蜘蛛网得到了彻底清除。

  (3)各寝室内务整理较好,大部分寝室内的日常用品摆放整洁、有序。

  (4)大部分寝室内有健康、上进的名言警句,文化氛围浓。没有发现有粘贴不良信息的宿舍。

  比较好的宿舍有:八(13)班的107号八(14)班的111号 七

  (3)班的203号七(6)班的206号九(6)班的419号九(4)班的417号 ;这些宿舍都能做到环境干净整洁,物品摆放整齐,文化氛围好。

  样板宿舍 :九(11)班的303号 特点宿舍整齐干净,尤其是被子折叠军事化,床单下垂部分一条线 九(8)班的420号 特色有花,尤其是园地布置,有学生相片、人生格言,特别是有学生的联系地址和电话号码,这一点值得推广。

  二、存在的问题:

  学生宿舍中存在的突出问题

  1.部分寝室气味不佳,室内空气质量差。

  2.寝室物品过多,摆放杂乱无章,整体上显得凌乱不堪,尤其被子叠的不方正,床单拉的不平整。

  3.个别宿舍存在安全隐患,主要体现于开关问题,有安全隐患。

  4. 床铺叠放不整齐,有部分同学床铺上的被褥和毡露出来,还有的同学乱放衣物、袜子、毛巾等。

  5. 床下面摆放的杂物过多,乱扔乱放鞋子等;摆放开水壶的位置不够合理安全。

  6、个别寝室打扫不够彻底,如门、窗的后面及有些垃圾死角,个别宿舍窗台夹层里的垃圾没有处理干净。

  7、有部分宿舍文化园地上的张贴不合理,超出了设计的边框线;还有张贴边角已开。

  存在以上问题,需要改进的宿舍有:七(11、13)班的215号 混合宿舍脏、差、乱 ;七(8)班的208号 八(10)班的113号 八(11)班的111号和112号 九(7)班的302号九(9)班的301号

  三、整改措施:

  1、责任落实到人。班主任负责本班学生宿舍,舍长负责本宿舍,值日生负责当天宿舍清洁工作。

  2、加强宣传教育。班主任利用开班会和检查宿舍等机会,对学生宿舍的安全用电规定、文明宿舍要求等内容传达到各班级、各宿舍。

  3、加强检查督促。宿舍的安全、卫生能否搞好,关键是否落实到具体行动上。坚持自我检查与学校管理部门检查相结合的原则,同时坚持学生检查小组每天公布检查结果1次,班主任每周至少到本班宿舍检查3次,宿管对宿舍的用膳、卫生、就寝、安全情况进行检查并登记,宿管部则及时公布,并以此为主要依据对班主任进行考核,进行文明寝室和优秀寝室长的评比评选,及时张榜表彰,借此广树典型,以点带面,充分发挥其示范、辐射作用。

  20xx年10月30日

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